喬嵐這麼可能全對！

喬嵐的英語績并不好，每次布置的作業幾乎都是連蒙帶抄，像背課文背單詞這種不是書面上的作業，更是從來都不管。

今天早上喬嵐甚至還問聽寫第幾單元的單詞，分明連學到哪都不知道。

可是現在，居然全寫對了！

不但寫對了本單元所有的單詞，就連前幾個單元的，就連都錯了的，喬嵐也全寫對了。

所以喬嵐其實早就知道要聽寫哪個單元，早就背了單詞，居然還裝作沒背的樣子問！

想起早上故意不搭理喬嵐時那一刻心里的念頭，這一刻，除了臉上火辣辣的疼以外，更是記恨喬嵐故意裝模作樣騙丟臉。

老劉對于喬嵐突然改正了態度非常高興，一連夸了喬嵐好一會兒，等一轉頭看見秦洋一臉不知道什麼表的瞪著喬嵐，老劉馬上又是一肚子氣。

“看什麼看，看人家寫的，看你寫的，23個單詞錯14個，豬都比你聰明，還有臉看，滾下去抄單詞去！除了喬嵐你們所有人，寫錯的單詞每個人一百遍，寫完自己拿來給我檢查！”

同桌的臉更黑了。

按理說已經算寫的很好，但是因為喬嵐，結果就連也了挨罰的一個。等黑著臉回到座位上，大抵是氣狠了，又大抵是覺得喬嵐還是以前那個好欺負的喬嵐，想都沒想的質問喬嵐，“你不是沒有背嗎？”

喬嵐悠悠閑的翻了一頁書。

你說什麼，風太大，我聽不見。

靠！喬嵐居然裝沒聽見不理？

同桌震驚了，同桌臉氣青了。

不就是被老劉夸了一句還真要上天了？行行行，不理是吧，宋瑤周圍那一群人已經打定主意排斥喬嵐了，現在又惹了，那就等著看，以后到底是誰后悔！

等下了自習后，同桌一下課就跑去找平時玩的好的幾個同學，幾個人湊在一起說著說什麼，邊說還邊往喬嵐那邊看，坐在周圍的同學，大抵聽得清幾個生在說喬嵐裝。

喬嵐的同桌說喬嵐故意明明背了單詞還故意問，說心機深，坐在旁邊一個格向的男生，想了好半天也沒想出喬嵐背了單詞怎麼就看出心機深了，更想不出為什麼其他幾個生還一臉贊同的點頭。

“裝什麼裝，誰不知道是什麼貨”，幾個人越說越起勁，“也就宋瑤心善覺得可憐。”

“對啊對啊，宋瑤對這麼好，半點不謝宋瑤，居然喜歡陳曜，怎麼好意思？”

“就是還喜歡陳曜，人家陳曜哪兒看得上，我要是宋瑤不得被惡心死？”

坐在旁邊默默不語的男生心里更不知道該想什麼了。

陳曜績年級第一長得又那麼帥，班里生百分之八九十都喜歡他，這幾個罵喬嵐的生前幾天還說陳曜這里好那里好喜歡人家。

都是喜歡陳曜的，你們咋就不惡心了。

但是心里再怎麼吐槽，但到底是個向人，沒敢說出來，只是想以后有機會還是和現在的同桌換個座位吧，背后嚼舌的人還是打道。

喬嵐的同桌趁著課間拉了一大堆復仇者聯盟，將喬嵐被排的程度更加深了。喬嵐對此沒有半點反應，去了一趟衛生間，回來的時候正好遇見剛剛搖著椅慢慢進教室的郯墨。

郯墨上的校服又恢復了干凈，手上纏著新的紗布，和往常一樣低著頭，沉默而又沒有活力。

喬嵐想了想加快步子走了上去。

記得亞斯伯格癥和普通自閉癥還是有點不一樣，自閉癥是排斥疏遠而亞斯伯格癥其實是希得到友誼的，只不過因為社有誤會總是弄巧拙。

周圍來來往往的人群，讓郯墨不控制的張，變得僵，緒變得非常不安。

曾經還在國和母親居住的時候，母親帶著他見過一個心理醫生，心理醫生在對他有了一定的了解后，對他的母親說，“你的孩子在面對人群時，心到的力，是與現場的人數正比遞增的。”

他那時只有十歲左右，卻已經完全明白遞增的意思，他迅速的在腦中運用數學公式和幾何圖形計算出了醫生的意思：兩個人互時只有一個連接，三個人有三個連接，四個人有六個連接，五個人有十個連接…

而此時周圍的連接多到本數不過來，沒有人看得出他沉默而又死寂的面容下，心面對著怎樣高強度的張和焦慮。

在這樣的況下，就連有人喊了他的名字，郯墨下意識都會覺得是自己聽錯。

直到那個聲音又喊了一次，郯墨超于旁人的聽覺，在第一時間就辨認出來聲音的來源方向。

他抬起頭來，看見昨天那個和說了對不起，還推了他椅的生，站在與他將近1.5米的地方笑著看著。

“早上好啊”，這個生說。

郯墨細白的手指的抓著椅，琥珀的眼睛死死的盯著喬嵐，面部的就像壞死一樣整個臉上沒有一表。

他能分辨出這是簡單的打招呼，他也不像很小的時候那樣分辨不出一個人到底是哭還是笑，現在的他可以確定眼前的生在對著他笑。

可是僅此而已了。

笑有很多種，微笑，冷笑，苦笑，大笑，訕笑等等，正常人隨著年齡和閱歷的增加，可以無師自通的明白這些表背后的含義，可是郯墨不行。

郯墨曾經在字典上查過每一個詞的意思，但是亞斯伯格癥還是讓他無所分辨，他用了很久的時間，這才簡單的區別出了微笑和大笑，并在心里記住人在微笑和大笑時候的面部表。

母親在給他拍照的時候讓他微笑，并告訴他微笑是略有笑容，角微微上揚，甚至可以出一點牙齒，而大笑是因為曾經有人大笑笑出了眼淚。

眼前的這個生，是在對他微笑。

可是想起微笑這個表的背后，郯墨重新低下了頭，就像一個接收到錯誤指令的機，在短暫的辨別后又恢復了以往的沉默。

他想起在七歲那年，鄰居的男孩以非常友好的態度和他談，他的臉上就帶著這樣的微笑，可是下一刻男孩就將他狠狠的推了出去，他撞在了堅的水泥地上，跡順著臉頰落時，他只聽得到遠母親喊著他名字的聲音，以及男孩毫不掩飾的哈哈大笑聲。

他還想起在十歲的時候，那些經常嘲笑他是傻瓜的同學找到了他，他們告訴他，他們很慚愧以往對他的捉弄，問他是否愿意接他們的道歉。他原諒了他們，他們給了他一瓶汽水，他打開了汽水，里邊卻飛出了一只發瘋的馬蜂。

這樣的捉弄和欺凌從來不曾間斷，其余的孩子們通常以此為樂。

他們都說他是傻瓜，因為他一次又一次的上當，可是他沒有辦法。亞斯伯格癥讓他在面對人的時候，眼睛蒙上了一層霧，他分辨不出惡意和善意，他分辨不出好人和壞人，更分不清幫助和捉弄，因為一切捉弄從一開始都是以“善意的幫助”開始欺騙的。

到了后來，無論是善意還是惡意，他將它們全部歸于惡意，他不再相信除了母親以外的任何人，這樣也就不會再有被追弄，也就不會有每次相信后又被傷害的痛苦。

所以，他依舊低著頭，沉默的從喬嵐邊經過，沒有給任何的反應。

沒有人會喜歡他，也沒有人會善意的對待他。

他天生就是神上的瘋子，是被拋棄的殘次品。

而殘次品，

注定不會被任何人接。